Ciencia

Artículos y trabajos científico-técnicos relacionados con mis líneas de investigación y otros relevantes

Mis publicaciones y trabajos, por líneas de investigación

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Entrenamiento, monitorización y control de carga

Impacto del ejercicio físico y estímulos de entrenamiento en el organismo humano

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Entrenamiento de fuerza con tecnología Flywheel

Utilización de medios de entrenamiento rotacionales en el entrenamiento deportivo

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Desarrollo de tecnología deportiva

Desarrollo, concepto, validación y estudio de diferentes tecnologías deportivas

  1. Muñoz-López, Alejandro, García-Sillero, Manuel (2025). Evaluation of muscle structure and function. En Physiological and Functional Assessment of Professional Football Players (pp. 19–42). https://doi.org/10.4324/9781032637006-2

  2. Muñoz-López, A., Mármol, D. J. S., Domínguez, R., Sañudo, B., Núñez, F. (2025). How different velocity-loss thresholds impact acute neuromuscular fatigue in flywheel resistance training. International Journal of Sports Physiology and Performance, 1–9. https://doi.org/10.1123/ijspp.2024-0504

  3. Pagola, G. R., Rosal, M. R., López, A. M., Pecci, J. (2025). Innovación docente para promover el bienestar emocional y musculoesquelético a través de pausas saludables en la comunidad universitaria. En Acciones Educativas Innovadoras en el ámbito universitario (pp. 1184–1201).

  4. López, A. M., Mármol, D., Sánchez-Sixto, A., Pozzo, M., Floría, P. (2025). The maximum flywheel load for assessing flywheel performance: Validation and reproducibility in the squat exercise. Retos, (62), 910–917.

  5. Sánchez-Oliver, A. J., Rojas, F. J. R., Madueño, A. F., Muñoz-López, A., Carnero-Díaz, Á., Llerena, A. M., et al. (2025). Validación de una herramienta para evaluar las presentaciones teórico-prácticas en la educación superior. Retos, 67, 903–916. https://doi.org/10.47197/retos.v67.112987

  6. Galiano, C., Floría, P., Muñoz-López, A., Sáez de Villarreal, E., Núñez, F. J. (2024). Accentuated eccentric resistance training: Effects on physical performance in male and female athletes. Journal of Sports Sciences, 42(17), 1627–1634. https://doi.org/10.1080/02640414.2024.2404327

  7. Beato, M., de Keijzer, K. L., Muñoz-López, A., Raya-González, J., Pozzo, M., Alkner, B. A., et al. (2024). Current guidelines for the implementation of flywheel resistance training technology in sports: A consensus statement. Sports Medicine, 54(3), 541–556. https://doi.org/10.1007/s40279-023-01979-x

  8. Muñoz-López, A., Mármol, D., Sánchez-Sixto, A., Pozzo, M., Floría, P. (2024). La máxima carga en flywheel para evaluar el rendimiento: Validación y reproducibilidad en la sentadilla. Retos, 62, 910–917. https://doi.org/10.47197/retos.v62.106921

  9. Larrosa, M., Gil-Izquierdo, Á., González-Rodríguez, G. L., Alférez, M. J., Juan, S. F. A., Sánchez-Gómez, Á., et al. (2024). Nutritional strategies for optimizing health, sports performance, and recovery for female athletes and other physically active women: A systematic review. Nutrition Reviews, 83(3), e1068–e1089. https://doi.org/10.1093/nutrit/nuae082

  10. Corral-Pérez, J., Marín-Galindo, A., Costilla, M., Casals, C., Muñoz-López, A., Sánchez-Sixto, A., et al. (2024). Reliability of near-infrared spectroscopy in measuring muscle oxygenation during squat exercise. Journal of Science and Medicine in Sport, 27(11), 805–813. https://doi.org/10.1016/j.jsams.2024.07.006

  11. Sánchez-Oliver, A. J., Bianchi, P., Casuso, R., Muñoz-López, A. (2024). Uso de la autorregulación y la evaluación formativa en la realización de trabajos fin de estudios de estudiantes universitarios. En Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (pp. 1700–1712).

  12. Costilla, M., Casals, C., Marín-Galindo, A., Sánchez-Sixto, A., Muñoz-López, A., Sañudo, B., et al. (2023). Changes in muscle deoxygenation during squat exercise after 6-week resistance training with different percentages of velocity loss. Journal of Strength and Conditioning Research, 37(8), 1573–1580. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000004430

  13. Muñoz-López, A. (2023). Conocimiento específico de estudiantes universitarios sobre la realización de trabajos académicos en el grado en ciencias del deporte: Estudio piloto. 2nd International Congress: Education and Knowledge.

  14. Muñoz-López, A., Nakamura, F. Y., Beato, M. (2023). Eccentric overload differences between loads and training variables on flywheel training. Biology of Sport, 40(4), 1151–1158. https://doi.org/10.5114/biolsport.2023.122483

  15. Pecci, J., Muñoz-López, A., Jones, P., Sañudo, B. (2023). Effects of 6 weeks in-season flywheel squat resistance training on strength, vertical jump, change of direction and sprint performance in professional female soccer players. Biology of Sport, 40(2), 521–529. https://doi.org/10.5114/biolsport.2023.118022

  16. Muñoz-López, Alejandro, García-Sillero, Manuel (2025). Evaluation of muscle structure and function. En Physiological and Functional Assessment of Professional Football Players (pp. 19–42). https://doi.org/10.4324/9781032637006-2

  17. Muñoz-López, A., Mármol, D. J. S., Domínguez, R., Sañudo, B., Núñez, F. (2025). How different velocity-loss thresholds impact acute neuromuscular fatigue in flywheel resistance training. International Journal of Sports Physiology and Performance, 1–9. https://doi.org/10.1123/ijspp.2024-0504

  18. Pagola, G. R., Rosal, M. R., López, A. M., Pecci, J. (2025). Innovación docente para promover el bienestar emocional y musculoesquelético a través de pausas saludables en la comunidad universitaria. En Acciones Educativas Innovadoras en el ámbito universitario (pp. 1184–1201).

  19. López, A. M., Mármol, D., Sánchez-Sixto, A., Pozzo, M., Floría, P. (2025). The maximum flywheel load for assessing flywheel performance: Validation and reproducibility in the squat exercise. Retos, (62), 910–917.

  20. Sánchez-Oliver, A. J., Rojas, F. J. R., Madueño, A. F., Muñoz-López, A., Carnero-Díaz, Á., Llerena, A. M., et al. (2025). Validación de una herramienta para evaluar las presentaciones teórico-prácticas en la educación superior. Retos, 67, 903–916. https://doi.org/10.47197/retos.v67.112987

  21. Galiano, C., Floría, P., Muñoz-López, A., Sáez de Villarreal, E., Núñez, F. J. (2024). Accentuated eccentric resistance training: Effects on physical performance in male and female athletes. Journal of Sports Sciences, 42(17), 1627–1634. https://doi.org/10.1080/02640414.2024.2404327

  22. Beato, M., de Keijzer, K. L., Muñoz-López, A., Raya-González, J., Pozzo, M., Alkner, B. A., et al. (2024). Current guidelines for the implementation of flywheel resistance training technology in sports: A consensus statement. Sports Medicine, 54(3), 541–556. https://doi.org/10.1007/s40279-023-01979-x

  23. Muñoz-López, A., Mármol, D., Sánchez-Sixto, A., Pozzo, M., Floría, P. (2024). La máxima carga en flywheel para evaluar el rendimiento: Validación y reproducibilidad en la sentadilla. Retos, 62, 910–917. https://doi.org/10.47197/retos.v62.106921

  24. Larrosa, M., Gil-Izquierdo, Á., González-Rodríguez, G. L., Alférez, M. J., Juan, S. F. A., Sánchez-Gómez, Á., et al. (2024). Nutritional strategies for optimizing health, sports performance, and recovery for female athletes and other physically active women: A systematic review. Nutrition Reviews, 83(3), e1068–e1089. https://doi.org/10.1093/nutrit/nuae082

  25. Corral-Pérez, J., Marín-Galindo, A., Costilla, M., Casals, C., Muñoz-López, A., Sánchez-Sixto, A., et al. (2024). Reliability of near-infrared spectroscopy in measuring muscle oxygenation during squat exercise. Journal of Science and Medicine in Sport, 27(11), 805–813. https://doi.org/10.1016/j.jsams.2024.07.006

  26. Sánchez-Oliver, A. J., Bianchi, P., Casuso, R., Muñoz-López, A. (2024). Uso de la autorregulación y la evaluación formativa en la realización de trabajos fin de estudios de estudiantes universitarios. En Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario (pp. 1700–1712).

  27. Costilla, M., Casals, C., Marín-Galindo, A., Sánchez-Sixto, A., Muñoz-López, A., Sañudo, B., et al. (2023). Changes in muscle deoxygenation during squat exercise after 6-week resistance training with different percentages of velocity loss. Journal of Strength and Conditioning Research, 37(8), 1573–1580. https://doi.org/10.1519/JSC.0000000000004430

  28. Muñoz-López, A. (2023). Conocimiento específico de estudiantes universitarios sobre la realización de trabajos académicos en el grado en ciencias del deporte: Estudio piloto. 2nd International Congress: Education and Knowledge.

  29. Muñoz-López, A., Nakamura, F. Y., Beato, M. (2023). Eccentric overload differences between loads and training variables on flywheel training. Biology of Sport, 40(4), 1151–1158. https://doi.org/10.5114/biolsport.2023.122483

  30. Pecci, J., Muñoz-López, A., Jones, P., Sañudo, B. (2023). Effects of 6 weeks in-season flywheel squat resistance training on strength, vertical jump, change of direction and sprint performance in professional female soccer players. Biology of Sport, 40(2), 521–529. https://doi.org/10.5114/biolsport.2023.118022

  31. Muñoz-López, A., Taiar, R., Corrales, F. B. S. (2021). Resistance training methods: From theory to practice. https://doi.org/10.1007/978-3-030-81989-7

  32. Muñoz-López, A., Nakamura, F., Naranjo-Orellana, J. (2021). Soccer matches but not training sessions disturb cardiac-autonomic regulation during national soccer team training camps. Research Quarterly for Exercise and Sport, 92(1), 43–51. https://doi.org/10.1080/02701367.2019.1708843

  33. Muñoz-López, A., Floría, P., Sañudo, B., Pecci, J., Pérez, J. C., Pozzo, M. (2021). The maximum flywheel load: A novel index to monitor loading intensity of flywheel devices. Sensors, 21(23), 8124. https://doi.org/10.3390/s21238124

  34. Muñoz-López, A., Fonseca, D. S. F., Ramírez-Campillo, R., Gantois, P., Núñez, J. F., Nakamura, F. Y. (2021). The use of real-time monitoring during flywheel resistance training programmes: How can we measure eccentric overload? A systematic review and meta-analysis. Biology of Sport. https://doi.org/10.5114/biolsport.2021.101602

  35. Muñoz-López, A., Naranjo-Orellana, J. (2020). Individual versus team heart rate variability responsiveness analyses in a national soccer team during training camps. Scientific Reports, 10(1), 10387. https://doi.org/10.1038/s41598-020-68698-5

  36. Sañudo, B., de Hoyo, M., Haff, G. G., Muñoz-López, A. (2020). Influence of strength level on the acute post-activation performance enhancement following flywheel and free weight resistance training. Sensors, 20(24), 7156. https://doi.org/10.3390/s20247156

  37. Muñoz-López, A. (2020). Integración semi-presencial del flipped classroom, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en problemas en la asignatura de entrenamiento deportivo I en el GAFD. En Ciclos de mejora en el aula. Año 2020. Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (pp. 1815–1834). https://doi.org/10.12795/9788447231003

  38. Núñez, J. F., Galiano, C., Muñoz-López, A., Floría, P. (2020). Is possible an eccentric overload in a rotary inertia device? Comparison of force profile in a cylinder-shaped and a cone-shaped axis devices. Journal of Sports Sciences, 38(14), 1624–1628. https://doi.org/10.1080/02640414.2020.1754111

  39. Núñez, J. F., de Hoyo, M., Muñoz-López, A., Sañudo, B., Otero-Esquina, C., Sánchez, H., Gonzalo-Skok, O. (2019). Eccentric-concentric ratio: A key factor for defining strength training in soccer. International Journal of Sports Medicine, 40(12), 796–802. https://doi.org/10.1055/a-0977-5478

  40. Ferro, A., Floría, P., Villacieros, J., Muñoz-López, A. (2019). Maximum velocity during loaded countermovement jumps obtained with an accelerometer, linear encoder and force platform: A comparison of technologies. Journal of Biomechanics, 95, 109328. https://doi.org/10.1016/j.jbiomech.2019.07.025

  41. Sañudo, B., de Hoyo, M., Muñoz-López, A., Perry, J., Abt, G. (2019). Pilot study assessing the influence of skin type on the heart rate measurements obtained by photoplethysmography with the Apple Watch. Journal of Medical Systems, 43(7), 205. https://doi.org/10.1007/s10916-019-1325-2

  42. Muñoz-López, A. (2019). Propuesta integrativa teórico-práctica utilizando la metodología «just in case» en la asignatura de entrenamiento deportivo I (GCCAFD). En Ciclos de mejora en el aula. Año 2019: Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla (pp. 2204–2222).

  43. Ruso-Álvarez, F. J., Nieto-Jiménez, C., Muñoz-López, A., Naranjo-Orellana, J. (2019). Utility of the “RMSSD-slope” to assess the internal load in different sports situations. Health, 11, 683–691. https://doi.org/10.4236/health.2019.116057

  44. Muñoz-López, A. (2017). Sensores para el registro de la actividad física y el deporte: ¿qué miden exactamente? En Nuevas tecnologías aplicadas a la actividad física y el deporte (pp. 17–30). ISBN: 978-84-9177-316-0.

  45. Muñoz-López, A., Granero-Gil, P., Pino-Ortega, J., de Hoyo, M. (2017). The validity and reliability of a 5-Hz GPS device for quantifying athletes’ sprints and movement demands specific to team sports. Journal of Human Sport and Exercise, 12(1), 156–166. https://doi.org/10.14198/jhse.2017.121.13

  46. Muñoz-López, A., De la Cruz, B., Naranjo, J. (2017). TOM-Scale: A new method to programme training sessions loads in football. Archivos de Medicina del Deporte, 34(5), 280–286.

  47. Muñoz-López, A., González-Jurado, J. A. (2012). Diferencias cinemáticas del golpeo de fútbol entre futbolistas expertos. Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, (21), 63–66. https://doi.org/10.47197/retos.v0i21.34607